Konkurrence udviklet af Erhvervsfyrtårn Femern skal medvirke til at øge unges interesse for uddannelser inden for bygge- og anlægsbranchen
144 elever på tekniske gymnasier i Region Sjælland retter i den kommende tid fokus mod Europas største anlægsprojekt, Femern Bælt-tunnelen.
Eleverne deltager i konkurrencen ”Fehmarn Green Build & Construction Challenge”, hvor de får et unikt indblik i fremtidens bæredygtige byggeri, når de skal arbejde med cases, der relaterer til Danmarkshistoriens største anlægsprojekt.
Konkurrencen, der er udskrevet af ”Erhvervsfyrtårn Femern” - en strategisk indsats fra Danmarks Erhvervsfremmebestyrelse støttet af EU-midler og udviklingsmidler fra Region Sjælland - skal stimulere elevernes viden og interesse for karrierer inden for bygge- og anlægsbranchen og bæredygtigt byggeri.
Den regionale sjællandske konkurrence i 2024 er forløber for en national konkurrence, som i 2025 vil inddrage ungdomsuddannelser fra hele Danmark.
Begejstring hos de unge
Forud for konkurrencen har elever og lærere været inviteret til Rødbyhavn for at se og høre om det gigantiske Femern-projekt, der danner rammen om de cases, eleverne skal arbejde med i konkurrencen.
Besøget har vakt begejstring blandt de unge elever.
Alma Mosegaard Albretsen, 2G på Teknisk Gymnasium (HTX) i Nykøbing Falster, har sammen med sine studiekammerater fået øjnene op for Femern-projektets størrelse:
”Før turen til Rødbyhavn var min viden om Femern-forbindelsen meget begrænset. Jeg vidste godt, at man byggede en tunnel, men jeg havde ingen idé om, hvor stort og komplekst projektet er. Jeg tror, det bliver rigtig spændende at arbejde med cases fra Femern-forbindelsen, og jeg tror, at det at dykke ned i det, vil give en lidt bedre forståelse af, hvordan man bygger ude i virkeligheden. Jeg kan forestille mig, at det at arbejde med et konkret projekt ville kunne vække min nysgerrighed i forhold til at vælge uddannelsesretning,” siger Alma Mosegaard Albretsen.
Også Magnus Ferdinand Fabricius Engel-Holm, 2g HTX Køge er overrasket over Femern-projektets størrelse:
”Besøget på Femern-projektet har været enormt spændende. Min familie har sommerhus her i nærheden, så jeg har faktisk hørt en del om byggeriet gennem årene, men jeg var slet ikke klar over at det var SÅ stort. Jeg glæder mig meget til at arbejde med udfordringer fra et virkeligt projekt, det er meget mere inspirerende end bare teoretisk undervisning. Jeg er selv meget fascineret af bygningsværker og infrastruktur, så måske kunne det at dykke ned i et projekt som Femern-forbindelsen inspirere mit uddannelsesvalg”, siger Magnus Ferdinand Fabricius Engel-Holm 2g HTX Køge.
Elever arbejder med seks cases
Selve konkurrencen løber af stablen i uge 41, hvor seks Femern-relaterede cases inden for emnerne ”teknisk vand”, ”digitalisering”, ”asfalt”, ”kunstige rev”, ”biobaserede byggematerialer” og ”støjskærme” præsenteres for eleverne.
I løbet af fire skoledage arbejder elevgrupperne intensivt med deres valgte case for at udvikle innovative løsninger.
Undervejs får de vejledning fra eksperter fra RUC, Zealand og DTU, som støtter deres idéudvikling.
EUC Sjælland er en af de deltagende skoler. Rektor Per Munkholm hilser det nye initiativ meget velkommen:
”Konkurrencen passer perfekt til netop dét, htx står for, nemlig en kombination af teori og praktik. Her kommer de ud og får afprøvet teorien ved at bidrage med løsning af konkrete problemer med fokus på bæredygtighed og innovation, som også indgår i mange af deres fag. Eleverne på htx er gode til at tænke ud af boksen, fordi de ikke er begrænset af virkelighedens erfaringer, og det kan der komme masser af kreativitet og nytænkning ud af,” siger Per Munkholm.
Femern Bælt-projektet hilser initiativet velkommen
Med et krav om 500 lærlingeårsværk i byggeperioden, tager Femern Bælt-projektet et stort ansvar for uddannelse af fremtidens medarbejdere i bygge- og anlægsbranchen.
De ser derfor positivt på initiativet med at bruge projektet som omdrejningspunkt for konkurrencen og for at sætte fokus på uddannelsesværdikæder – et fokus som Femern Bælt-projektet også har øje for med deres projekt ”Tunnel-talenter”, hvor der sigtes mod at vække elevernes interesse for bygge og anlæg allerede i folkeskolen.
”På Femern Bælt-projektet tillægger vi uddannelse af unge stor værdi. Derfor hilser vi ”Fehmarn Green Build & Construction Challenge” velkommen og ser det som et initiativ, der kan medvirke til at vende udviklingen og få flere unge til at vælge en erhvervsmæssig uddannelse indenfor bygge- og anlægsområdet,” siger direktør for bæredygtighed i Sund & Bælt på Femern Bælt-projektet, Emilie Juel-Helwig.
Går videre til finalen
”Fehmarn Green Build & Construction Challenge & Conference” holdes på Engestofte Gods ved Maribo 10. oktober. Her kombineres selve finalen for konkurrencen med en konference for erhvervslivet.
To udvalgte vinderhold fra hver skole går videre til finalen, hvor de skal pitche deres løsning for et kompetent dommerpanel. Dommerpanelet udvælger de tre bedste hold, som får lov at indtage scenen og fremlægge deres løsninger for publikum. Herefter kåres konkurrencens vinder.
At de to events kombineres er helt oplagt, mener projektchef i Femern Belt Development, Jes Christiansen:
”Der er oplagte synergier ved at bringe elever og erhvervsliv sammen. Virksomhederne får mulighed for at møde fremtidens talenter. Hvem ved, måske kan der knyttes kontakt til ny studentermedhjælper eller en fremtidig medarbejder. Virksomhederne spiller jo også en stor rolle i at tiltrække de unge til branchen. Desuden er der en klar rød tråd mellem konkurrence og konference, idet de innovative temaer som eleverne har arbejdet med i deres cases, også er i centrum for konferencens paneldebat om bæredygtigt byggeri og megainfrastruktur,” siger Jes Christiansen.